Pengaruh Media Alat Bantu terhadap Keterampilan Passing Bawah Bolavoli pada Pembelajaran PJOK
DOI:
https://doi.org/10.46838/spr.v6i3.942Keywords:
Assistive Devices; Underhand Pass; VolleyballAbstract
This study aims to obtain information related to the effect of media tools on volleyball underhand passing. The method used is experimental research with a one-group pre-test post-test design, with a sample size of 65 students from junior high schools selected using purposive sampling. The procedure involved conducting a pre-test, treatment, post-test, and assessment of underhand passing using a modified Braddy Volley Ball Test. Data analysis was conducted using descriptive statistics and a paired T-test using SPSS calculations. The pre-test results fell into the poor category (46.16%). The post-test results fell into the good category (41.53%). Meanwhile, the difference test results showed that there was an effect on underhand passing skills based on the sig results. The conclusion is that teaching aids have a positive impact on volleyball underhand passing.
References
Anggeraini, V., Ariesna, R. D., & Rahmawati, D. Z. (2024). Attractive : Innovative Education Journal, 6(1).
Asnaldi, A. (2020). Meningkatkan Keterampilan Passing Atas Bola Voli Melalui Media Pembelajaran Menggunakan Alat Bantu Improve Volleyball Passing Skills Through Learning Media Using Assistive Devices, 2(1), 23–35.
Effendy, F., Kharisma, Y., & Ramadhan, R. (2020). Penggunaan Modifikasi Permainan Bolavoli Untuk Meningkatkan Kemampuan Passing Bawah. Jurnal Pendidikan Olahraga, 9(1), 1. Https://Doi.Org/10.31571/Jpo.V9i1.1333
Herlambang, F. D., Ratimiasih, Y., & Kresnapati, P. (2024). Pengembangan Alat Pembelajaran Passing Bawah Bola Voli Siswa Kelas V Sd Negeri 1 Jaraksari, 5, 74–80.
Hidayat, D. R., Rohaya, A., Nadine, F., Ramadhan, H., Rawamangun, J., Raya, M., … Timur, K. J. (2020). Kemandirian Belajar Peserta Didik Dalam Pembelajaran Daring Pada Masa Pandemi Covid -19 Program Studi Bimbingan Dan Konseling , Universitas Negeri Jakarta Self-Regulated Learning Of Students Studying Online, 34(2), 147–154.
Jumaji. (2023). Meningkatkan Keterampilan Passing Bawah Bolavoli Menggunakan Permainan 4 On 4 Peserta Didik : Refleksi Hasil Belajar Di Kelas Ix A Smp Negeri 3 Rogojampi Kabupaten Banyuwangi, 1, 69–78.
Kusnandar, Nurcahyo Panuwun, J., & Budi, Rilastiyo B. (2021). Fundamental Movement Skills : Identifikasi Keterampilan Gerak Dasar Olahraga Pada Siswa, 6(November), 265–270.
Marzuki Gilang, A., & Setyawan, A. (2023). Penerapan Metode Permainan Dalam Meningkatkan Teknik Passing Bawah Bola Voli Siswa Sekolah Dasar, 1(2), 20–25. Https://Doi.Org/10.59966/Pandu.V1i2.126
Pamungkas, P. (2020). Pendekatan Bermain Untuk Meningkatkan Kemampuan Passing Bawah Permainan Bola Voli, 10(1), 26–32.
Parman, A., & Nugraha, U. (2025). Pengaruh Permainan Kepala Beranjau Terhadap Peningkatan Passing Bawah Bola Voli Pada Siswa Putra Kelas Viii Smp Negeri 5 Kota Jambi, 10, 1247–1254.
Putra, Victor, R., Wijayanti, Ni P, N., & S, W. (2024). Hubungan Dan Kontribusi Koordinasi Mata-Tangan Terhadap Keterampilan Passing Bawah Dan Servis Bawah Bola Voli Pada Siswi Yang Mengikuti Ektrakulikuler Smk Taruna Satria Pekanbaru, 2(1), 665–676.
Rochim, M. F. (2023). Peningkatan Keterampilan Passing Bawah Peserta Didik Dalam Permainan Bola Voli Melalui Metode Drill Dengan Bantuan Alat Modifikasi Bola Gantung, 3(2).
Subagio, M., Pujianto, D., & E, Nopiyanto Y. (2022). Pengaruh Latihan Drill Passing Melalui Circuit Training Terhadap Kemampuan Passing Bawah Siswa Ekstrakulikuler Bola Voli Putra Smp Negeri 10 Kota Bengkulu, 3(1), 74–85. Https://Doi.Org/10.33369/Gymnastics
Published
How to Cite
Issue
Section
Copyright (c) 2025 Mohammad Zaim Zen, Ilmul Ma’arif, Rendra Wahyu Pradana, Guntum Budi Prasetyo

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.






