Pengaruh Permainan Soccer Ball Bounce terhadap Keterampilan Passing Kaki Bagian dalam pada Pembelajaran Sepakbola

Kahan Tony  Hendrawan; Novita Nur  Synthiawati

doi:10.46838/spr.v7i2.1188

Authors

Kahan Tony Hendrawan Universitas PGRI Jombang
Novita Nur Synthiawati Universitas PGRI Jombang

DOI:

https://doi.org/10.46838/spr.v7i2.1188

Keywords:

soccer ball bounce game, passing inner leg, soccer

Abstract

This study aimed to examine the effect of the Soccer Ball Bounce game on students' inside foot passing skills in football. The study employed a quantitative approach using a quasi-experimental design with a one-group pretest-posttest design. The population consisted of all tenth-grade students at SMA PGRI Ploso, while the sample comprised 30 students from Class X-1 selected through cluster sampling. Data were collected using a psychomotor performance test. The results showed that the mean pretest score increased from 58.84 to 71.23 on the posttest. The paired t-test revealed a t value of 14.965, which exceeded the critical t value of 2.045 (df = 29, α = 0.05). These findings indicate that the implementation of the Soccer Ball Bounce game had a significant positive effect on students' inside foot passing skills among Class X-1 students at SMA PGRI Ploso.

References

Anggreyani, D. (2023). Strategi Pembelajaran dalam Pendidikan Jasmani. JPKO Jurnal Pendidikan Dan Kepelatihan Olahraga, 1(2).

Armawan, I. (2022). Implementasi permainan gawang segitiga untuk meningkatkan hasil belajar passing sepak bola pada peserta didik kelas XI di SMA N 1 Rendang tahun pelajaran 2021/2022.

Evigo, V., Febrianti, M., & Syahputra, R. (2022). Upaya Meningkatkan Keterampilan Passing Kaki Bagian Dalam Pada. Educative Sportive, 3(1), 77–82.

Galih, A. P. (2013). Pengembangan model pembelajaran permainan sepakbola melalui permainan Soccer Ball Bounce pada siswa kelas VIII SMP N 13 Magelang.

Hamdi, A. H., & Massa, R. S. (2023). Modifikasi Permainan Sepak Bola Dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan Untuk Meningkatkan Kerja Sama. In Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan IKIP Mataram (Vol. 10, Number 1). http://e-journal.undikma.ac.id/index.php/gelora

Iswanto, A., & Widayati, E. (2021). Pembelajaran Pendidikan Jasmani yang Efektif dan Berkualitas. Majalah Ilmiah Olahraga (MAJORA), 27(1), 13–17.

Machado, J. C., Góes, A., Aquino, R., Bedo, B. L. S., Viana, R., Rossato, M., Scaglia, A., & Ibáñez, S. J. (2022). Applying Different Strategies of Task Constraint Manipulation in Small-Sided and Conditioned Games: How Do They Impact Physical and Tactical Demands? Sensors, 22(12). https://doi.org/10.3390/s22124435

Maksum, A. (2012). Statistik dalam olahraga. In Tarsito.

Maksum, A. (2017). Kualitas Guru Pendidikan Jasmani di Sekolah : (March).

Mielke, D. (2009). Dasar-dasar sepak bola. In Pakar Raya.

Rachman, A., Yochanan, E., Samanlangi, A. I., & Purnomo, H. (2024). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif Dan R&D (1). CV Saba Jaya Publisher.

Rilastiyo, B. D. (2021). Modifikasi pembelajaran pendidikan jasmani. In Penerbit Keolahragaan.

Saputra, T. F., & Humaid, H. (2024). Modifikasi Latihan Passing dengan Sasaran Tetap dan Berpindah pada Kaki Terlemah untuk Meningkatkan Ketepatan Passing Sepak Bola. Jurnal Kepelatihan Olahraga, 16(1), 57–64. https://doi.org/10.17509/jko-upi.v16i1.66879

Sembring, J. B., & Wiyaka, I. (2024). Pengaruh variasi latihan give and go passing terhadap peningkatan hasil passing sepakbola pada atlet SSB TASBI tahun 2023. Jurnal Pedagogik Olahraga, 10(2), 284–289.

Sugiyono. (2020). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif, R&D (Number January).

Sugiyono. (2022). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif dan R&D. In Alfabeta.

Sutirta, H. (2023). Pengaruh Latihan Passing Berpasangan dan Latihan Passing dengan Media Dinding terhadap Kemampuan Passing dalam Permainan Sepak Bola Siswa Kelas XI SMK Tunas Bangsa. JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan), 6(3), 1507–1513. http://Jiip.stkipyapisdompu.ac.id

Taufiq, N., & Winarno, M. E. (2024). Pengembangan instrumen tes keterampilan passing dan dribbling sepakbola untuk peserta didik kelas XI di SMAN 1 Tumpang Kabupaten Malang. Pengembangan Instrumen Tes Keterampilan Passing Dan Dribbling Sepakbola Untuk Peserta Didik Kelas XI Di SMAN 1 Tumpang Kabupaten Malang, 4(1).

Tirtarahardja, U., & Sulo, L. (2005). Pengantar pendidikan. In Rineka Cipta.